Meu livro é notícia na ABPEducom

O livro oferece uma análise das contribuições e dos desafios enfrentados pelos profissionais da educação ao incorporarem as Tecnologias Digitais de Informação e Comunicação (TDIC) em suas práticas. Com foco especial na utilização de blogs como ferramenta educacional e no desenvolvimento de pesquisas em Educomunicação, a autora compartilha mais de duas décadas de experiência nesse campo. Clique aqui para ver a notícia completa...

Curso EaD de Aperfeiçoamento em Educomunicação - Educomunicação: Conceitos e Práticas

Com o Curso EaD de Aperfeiçoamento em Educomunicação: Conceitos e Práticas você vai se aprofundar nos princípios e práticas educomunicativas em prol das transformações sociais, dialogando e trocando experiências com pessoas de todo Brasil e do mundo.

25 Aulas ao vivo e online

Aulas todas às terças e quintas-feiras (das 19h10 às 21h30)

Carga horária total de 80 horas

Emissão de certificado

Professores(as) especialistas, mestres(as) e doutores(as) na área de Educomunicação

INSCRIÇÕES ATÉ DIA 18 DE MARÇO

INSCREVA-SE: https://www.even3.com.br/cursoeducom2023/

O curso é promovido pela ABPEducom, em parceria com o Núcleo de Comunicação e Educação da Universidade de São Paulo NCE/USP

Novo Lançamento sobre Tecnologias na Educação

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Imagem de fundo: Jean  R.Tomceac - Desenho da rede: Laércio Messias

O livro denominado Grupo Alph@: origens, estudos e raízes, tem por objetivo o compromisso de apresentar alguns dos estudos realizados e que foram base para discussões das teses que geraram sob a orientação da Profª Drª Stela C. B. Piconez.

No Capítulo II encontra-se o artigo escrito por Josete M. Zimmer, professora da Escola Estadual Fernando Nobre, e também, integrante do Grupo Alph@.

Clique no Link para baixar a versão eletrônica do Livro gratuitamente.

Coleção Comunicação e Políticas Públicas

Second life para educação à distância: Uma experiência entre estudantes Brasileiros e Portugueses

Capítulo 11, escrito por mim e por Marcos Vezzani, traz uma experiência do uso do Sencond Life na Educação à Distância entre alunos brasileiros e portugueses.

Webinar sobre Blog apresentado no IFBA em Camaçari

O uso do blog como metodologia de ensino

Webinar no Instituto Federal de Educação da Bahia, Campus Camaçari

Seminário Nacional de Inclusão Digital

Em 2020, o tema do Seminário Nacional de Inclusão Digital é “Cultura Digital na Educação”. Tal temática nasce da constatação de que as práticas criativas da era digital, além de colocar em xeque as instituições da era industrial - como a Escola e a Universidade - impõem grandes diferenças na natureza dos produtos e processos criativos. Tradicionalmente, os processos de aprendizagem têm seus momentos, temáticas e insumos definidos pela Escola e pela Universidade. Inscrições para participar online em Seminário Nacional de Inclusão Digital

Seminário Nacional de Inclusão Digital

Conversa sobre competências Digitais para EaD

Competências Digitais na Educação a Distância» é o tema da próxima LE@D Talk que se realiza no dia 11 de fevereiro, às 17h00 (hora de Lisboa).

Normas da ABNT para Trabalhos de Conclusão de Cursos

Link: http://viacarreira.com/regras-da-abnt-para-tcc-conheca-principais-normas/

As regras da ABNT são fundamentais para realizar a formação dos trabalhos acadêmicos, principalmente o TCC (Trabalho de Conclusão de Curso).

Estas normas são usadas internacionalmente, mas reguladas no Brasil pela Associação Brasileira de Normas Técnicas (ABNT).

O Pensamento Vivo da Informação - Daniela Melaré - Parte 2

O pensamento vivo da Informação - Daniela Melaré

Entrevista Por:  Robson Ashtoffen, 

Dissertação de Mestrado no site da APEOESP

O site da Associação dos Professores do Estado de São Paulo (APEOESP) publicou matéria em 26/11 sobre minha dissertação de mestrado.  A edição por Ana Maria Lopes deixou-me feliz pela fidedignidade ao texto original.

O Ambiente de Aprendizagem Moodle: origem e potencialidades

Ambiente moodle josete from josete

Apresentação para o CONAHPA 2013 em João Pessoa

Trata-se de um artigo sobre a minha dissertação de Mestrado

Conahpa 2013 josete from josete

Aqui é abordado o estado de conhecimento da produção de blogs em escolas brasileiras com o intuito de compreender as suas contribuições para a educação escolar.

A pesquisa foi realizada a partir da abordagem “netnográfica”, mediada por ferramentas da web 2.0 (Google Docs), e pelo mapeamento de teses e dissertações hospedadas no Portal do Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia (IBICT).

Além disso, foi realizado o acompanhamento de grupos virtuais e práticas construídas no ciberespaço, que permitiram a descrição e o estudo de 36 blogs de professores que participam de uma comunidade de “Blogs Educativos”. Continua...

Palavras Chave: Weblog, Blogs, Informática Educativa, Redes, Prática Pedagógica

Link para CONAHPA aqui

Curso Gratuito para melhorar a escrita científica.

Videoaulas do Curso Escrita Científica com o Prof. Zucolotto/USP

Blog: espaço de autoria para a prática pedagógica

Aqui está nossa apresentação para o Minicurso sobre Blog Didático: Espaço de Autoria para a prática pedagógica.

Fundamentação Teórica para o Blog Didático from josete

Niuza Eugênia e Josete Zimmer serão as responsáveis por esse tema no II Congresso Brasileiro de Recursos Digitais na Educação, pela Universidade Presbiteriana Mackenzie, em São Paulo de 23 a 25/05/2013.

Minicurso jo niuza_mackenzie from josete

Enfim, Mestre em Comunicação Educacional e Multimédia

Viajei a Lisboa e apresentei minha dissertação sobre Blog Didático: Integração na Prática Pedagógica. O evento deu-se em 26 de novembro de 2012 no salão nobre da UAB. A apresentação resumida está no Slide Share abaixo. Futuramente publicarei a dissertação completa. A banca examinadora foi composta pelos professores doutores Alda Pereira, Lucia Amante e José Lagarto, que após exame e argüição aprovou-me com o titulo de Mestre em Comunicação Educacional e Multimédia. Foi uma alegria!

01 defesa dissertacao-josete_fim from josete

4º Simpósio de Hipertexto em Recife

Por falta de tempo só agora vai a postagem da minha apresentação na Universidade Federal de Pernambuco por ocasião do 4º Simpósio de Hipertexto e Tecnologias na Educação.

Hipertexto na Educação: formação de professores utilizando weblogs from josete

Defesa de Mestrado

Olá pessoal!
Conforme anunciei há um ano atrás, estava afastada desse blog por conta da escrita de minha dissertação.
Finalmente foi aceita e irei defendê-la em 26/11/2012, na Universidade Aberta de Portugal.
Sinta-se convidado (a). Abraço, Josete


Parada Obrigatória para Escrita da Dissertação

Esse blog não está abandonado. Apenas alguns meses sem postagem por conta do acúmulo de trabalho da autora. Além disso, ela precisa terminar a revisão de sua Dissertação de Mestrado. Assim que passar a fase difícil, promete retornar a todo o vapor!

Fica uma mensagem de Natal com o lindo vídeo “Natal 4 Cantos”, produzido pela empresa Luigi Bertolli.

Pesquisa para professores

O objetivo desta investigação é recolher dados para uma dissertação de Mestrado em Comunicação Educacional e Multimedia, para a Universidade Aberta de Portugal.

A linha de investigação é sobre aprendizagens com a Web 2.0, que está relacionada com a utilização das Tecnologias da Informação e Comunicação (TIC) na prática pedagógica.

O formulário disponibilizado neste blog, está composto por um conjunto de questões em que se deve assinalar com um “X” as respostas mais adequadas à sua opinião e/ou situação, e por algumas questões abertas em que se pede a sua opinião. O questionário é anónimo e os dados recolhidos serão apenas usados para fins estatísticos.

O tempo de resposta previsto para este questionário é de 15 a 20 minutos.

Se tiver disponibilidade para uma entrevista sobre o assunto, por favor, deixe seu contato no final do formulário.

Desde já agradecemos imensamente por sua contribuição e disponibilidade.

Mestranda: Josete Maria Zimmer

Orientadora: Professora Doutora Lucia Amante

Co Orientadora: Professora Doutora Stela Piconez